本报讯（记者罗旭生骆保恒贺倩许彤）6月10日，我校2025届毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行。校领导、校学位评定委员会全体委员及2025届毕业生代表参加典礼。典礼由党委副书记海然主持。在庄严的国歌声中，典礼拉开帷幕。党委副书记郭相春、副校长侯小改分别宣读关于表彰优秀毕业生和毕业资格审查情况及学位授予的文件。校领导为毕业生代表颁发荣誉证书和毕业证书、正冠拨苏、授予学位。信息工程学院白薇薇、艺术与设计学院郭梦雨、材料科学与工程学院裴依飞、园艺与植物保护学院吴国庆分别代表博士、硕士、本科毕业生和在校生发言。教师代表、马克思主义学院霍玉敏鼓励毕业生要心怀坦荡、志存高远，从书本中抬头阅读现实，以优雅之姿去摸爬滚打，以先锋之姿去奋斗拼搏。校友代表、洛阳轴承集团股份有限公司技术工程师、河洛工匠宋海涛介绍了习近平总书记在洛轴考察时面对面的交流情况，希望学弟学妹们勇于担当、敢于创新、坚守初心，反哺母校。党委书记、校长王洪彬勉励2025届毕业生，要从服务国家战略需求中锚定发展方向，以“小我”之奋斗点燃“大我”之担当；要牢记习近平总书记在洛阳考察时的殷殷嘱托，在智能时代的“新赛道”上锤炼硬核本领；要时刻保持清醒的认知，既有“敢闯敢试”的锐气，更有“行稳致远”的定力，以赤子之心报效祖国，以实干担当为母校增光，以奋斗姿态成就更好的自己，让青春在时代浪潮中绽放光芒！最后，典礼在充满豪情与期待的《年轻朋友来相会》的歌声中落下帷幕。

本报讯6月4日下午，学校在博园第一会议室召开2025届毕业生代表座谈会。党委书记、校长王洪彬出席座谈会，与毕业生亲切交流。座谈会由党委副书记海然主持。座谈会上，毕业生代表畅谈对大学生活的感悟，总结在校求学的丰硕收获，表达对母校的眷恋之情，展望对未来的规划与憧憬。同时，结合自己学习生活，为母校科学发展建言献策。王洪彬认真听取了毕业生代表的发言，充分肯定了年轻学子们在校期间的成长与收获，感谢大家对学校发展的建言献策，并就教育教学、创新创业、校园文化、管理服务等方面与同学们进行了亲切交流，同时要求相关部门结合同学们的意见建议，不断优化提升管理服务水平，以更好地服务学生成长成才。随后，王洪彬围绕“坚守、奉献、感恩、自律”等关键词为在场毕业生带来一堂深刻的主题思政课。他强调，同学们要坚守初心使命，将个人理想融入国家发展与人民需求之中；秉持奉献精神，主动担当时代重任；常怀感恩之心，用行动回馈社会培养；坚持严格自律，在人生道路上行稳致远。他同时勉励同学们在未来学习、工作和生活中，要永葆蓬勃朝气、敢为锐气与迎难而上的勇气，在中国式现代化建设征程中挺膺担当，奋力书写河科大学子的时代华章。最后，王洪彬寄语2025届毕业生：祝愿同学们在新起点上勇攀高峰，实现人生价值，为母校增光，为强国建设、民族复兴贡献力量。学校相关部门主要负责同志参加座谈。（党委本科生工作部张晓洁摄影罗旭生）

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！“时间的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留”——又到了一年毕业季！肺腑之言，留待别时。临行之际，作为老师，其实有千言万语，今天在这里，浓缩为几句话送给大家。首先，要始终心怀坦荡，以德润身投入社会，你们可能会时常面对种种选择和诱惑，比如金钱与利益、道德与法律、正义与良知，不管面对何种选择，希望大家慎思明辩，处事有方，取舍有度，不诱于小利，有所为有所不为。在我们每个人追寻梦想的过程中，有些东西是永远不能丢的，比如：诚信、善良、正义、责任……如习近平总书记所说：“做人做事第一位的是崇德修身。”讲道德是一种立足长远的好投资，因为德性是有磁性的，有德之人的周围久而久之会聚足人气，而且芳名远播，形成一种无形而又无价的品牌，这是成功的最大助力。其次，要志存高远，不被一时的挫折打倒等待你们的不会是铺满鲜花的捷径。社会不同于学校，每次还会给你补考或重修的机会，社会期望你的劳动与贡献，会关心但不会迁就你。达尔文的“物种起源”告诉我们：能存活下来的，不是那些最强壮的、也不是那些智力最高的种群，反而是那些对变化做出最积极反应的物种。作为社会的新成员，你们要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。真正的强者不是不会流泪，而是一边流泪一边往前奔跑，跑着跑着，花就开了。《荀子·修身》曰：“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”岁月带伤，亦有光芒，眼中有山河万里，何惧几分秋凉。所以，要立足现实，仰望星空，一个有追求的人是不会轻易被生活所打倒的。有时候，你没能得到想要的，不是因为你不配，而是你值得拥有更好的！第三，要善抓机遇，做有心之人天无私覆，地无私载，日月无私照。机遇对于每个人来说，大体是公平的。每个人的一生都会碰到足以改变命运的机遇。只是，有人抓住了，而有人则看不到也抓不住。世上没有碰巧的成功，也没有白费的努力，一切无心插柳，其实都是水到渠成。没有人能随随便便成功，机遇只会垂青有准备的人。要把终身学习当做一种信仰，这是通往卓越的生活态度。从书本中抬头阅读现实，多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。从有字的书中悟出无字的原则、意念和明辨是非的本领；从无字之书中读出有字的条文、规律和处事之道。等待机遇、抓住机遇直到创造机遇。同学们，对你们而言，河南科技大学马上就要被称作母校了，母校就是那个你可以一天骂八遍，而绝不允许别人说半个不字的地方。希望同学们继续关注和支持母校的发展，欢迎你们多与母校联系，常回家看看！最后，借用曾经的一个励志标语祝福大家：祝河科大毕业的女生，都能做明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅之姿去摸爬滚打；祝河科大毕业的男生，都能做丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏。祝同学们以“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的勇气和毅力，乘风破浪，一往无前！谢谢大家！

党的优良作风是党历经百年风雨而永葆生机的精神密码，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风，不仅是加强党的建设、提升执政能力的内在要求，更是应对风险挑战、推动高质量发展的实践需要。百余载风雨兼程，我们党始终以作风之笔书写历史答卷，于时代长卷中镌刻下永不褪色的精神密码。从延安整风运动确立“三大作风”到新时代中央八项规定重塑政治生态，党的作风建设始终与革命、建设、改革进程同频共振。延安时期，毛泽东在《论联合政府》中首次系统总结理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风，使党在极端困难条件下赢得民心，创造了“用延安作风打败西安作风”的政治奇迹。新中国成立后，焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，成为密切联系群众的生动注脚；改革开放初期，小岗村“大包干”改革中干部群众共担风险的实践，彰显了理论联系实际的创造伟力。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央，将作风建设置于关乎政党形象塑造、民心向背维系以及党和国家事业发展的战略维度加以考量。自中央八项规定正式颁布实施以来，全国纪检监察机关累计立案审查违反八项规定精神的问题逾百万宗，党风政风呈现根本性转变，充分彰显了“作风建设作为长期性、系统性工程”这一科学论断的现实指导意义。从历史发展规律与现实实践逻辑的双重维度审视，党的优良作风既承载着革命战争年代克敌制胜的宝贵经验，又构成新时代应对各类风险挑战的稳定器。习近平总书记强调：“不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。”一、发扬理论联系实际的优良作风习近平总书记指出：“我们党的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，党和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。”在中国式现代化建设的关键历史节点，理论联系实际的学风建设具有三重战略价值：一是作为破除“本本主义”痼疾的思想利器，能够确保党的创新理论始终保持实践品格。二是作为防范“空谈误国”倾向的制度屏障，为重大决策提供经世致用的方法论支撑。三是作为凝聚“实干兴邦”共识的价值纽带，将顶层设计与基层创造有机衔接。唯有构建“理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步”的动态耦合机制，才能在破解“发展起来以后的问题”中彰显真理力量。对于党员干部而言，将理论学习成果转化为破解实践难题的行动自觉，需以系统性思维贯通“学懂—内化—应用”三重逻辑链条，构建“以学铸魂、以思促行、以践固本”的闭环机制。第一，学懂理论、掌握真谛是基础。”党员干部尤其是青年群体，既要立足经典文本深耕细作，通过逐字研读《共产党宣言》、《实践论》等原著原文，厘清历史脉络与逻辑体系；更要聚焦党的创新理论深化认知，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为“案头卷”、“枕边书”，在“六个必须坚持”的学思践悟中把握世界观与方法论的辩证统一。第二，内化转化是关键。理论的价值在于指导实践，而实践的深化又反哺理论创新。党员干部须将理论学习与思维锤炼紧密结合，既要在纵向维度贯通马克思主义发展史，在横向维度对接新时代治国理政实践，构建“历史—现实—未来”的立体认知框架；更需直面思想深处的“认知藩篱”，通过自我革命破除经验主义、教条主义等思维定式。第三，灵活应用是目的。理论的生命力在于回应时代之问、人民之需。党员干部必须秉持“不唯书、只唯实”的实践品格，将理论学习成果转化为破解发展难题的“金钥匙”。一方面，需以“解剖麻雀”的调研方法穿透现象迷雾，运用马克思主义矛盾分析法精准定位基层治理堵点、民生领域痛点、改革攻坚难点；另一方面，需以“功成不必在我”的境界胸怀谋划战略布局，既立足当前解决急难愁盼问题，更着眼长远构建制度性解决方案。在此过程中，必须坚决抵制“纸上谈兵”的形式主义，杜绝“闭门造车”的官僚作风，尤其要警惕“唯指标论”、“唯材料论”的考核异化现象，真正以“钉钉子精神”推动党中央决策部署落地生根，在乡村振兴、科技创新、基层治理等主战场彰显理论联系实际的实践伟力。二、发扬密切联系群众的优良作风习近平总书记指出：“作风问题核心是党同人民群众的关系问题。”密切联系群众是党的最大政治优势，是党立于不败之地的根基。从“三大纪律、八项注意”赢得民心，到“半条被子”的故事诠释军民鱼水情，再到新时代“江山就是人民，人民就是江山”的庄严宣示，党始终将人民立场作为根本价值取向。习近平总书记在《干部的基本功——密切联系人民群众》中指出：“党员干部必须密切联系群众，这不能仅是一句口号，而应当化为实实在在的行动。”一是要树立群众观念，走群众路线。党员干部要认识到“人民群众是历史发展主体”的元命题，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难。二是要廉洁勤政。廉洁是党员干部必须坚守的底线和红线，不仅关系到党员干部个人的声誉和前途，更关系到党的形象和事业发展。勤政是党员干部履行职责、服务群众的基本要求。党员干部要树立正确的政绩观，坚持实事求是、真抓实干，不搞形式主义、官僚主义，不做表面文章、形象工程；要勇于担当、积极作为，面对困难和挑战不退缩、不推诿，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。三是为群众办实事，久久为功。为群众办实事是党密切联系群众的重要实践载体，是践行党的宗旨的具体行动。人民对美好生活的向往，就是我们党带领大家奋斗的方向。为民服务不能只停留在喊口号、发文件上，必须用行动说话、用结果证明。同时，也要认识到为群众办实事是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，需要坚持不懈、久久为功。一些民生问题具有长期性、复杂性、反复性的特点，需要持续用力、持续推进。党员干部要树立正确的工作导向，不搞急功近利、短期行为，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，一张蓝图绘到底，一任接着一任干。要不断总结经验教训，创新工作方法和机制，适应新形势新任务的要求，持续为群众办实事、解难题。三、发扬批评与自我批评的优良作风党内批评与自我批评作为中国共产党独特的政治基因，是维系组织纯洁性、增强政治凝聚力的核心机制。从古田会议确立思想建党原则，到延安整风运动开展“整顿三风”，再到新时代“四种形态”的实践创新，党始终以刀刃向内的勇气推进自我革命。在1942年的延安整风中，毛泽东以“惩前毖后、治病救人”为核心理念，通过一种类似“洗脸擦黑”式的批评与自我批评实践，实现了全党的空前团结。这一历史经验表明，批评与自我批评是党内矛盾解决与组织凝聚力提升的关键机制。进入新时代，全面从严治党战略背景下，“忏悔与剖析”专栏的设立成为党员干部警示教育的新平台，利用落马官员的负面案例作为“活教材”，强化了党风廉政教育的现实针对性。与此同时，中央八项规定的实施以来，从中央层面到地方基层，坚持一个节点一个节点地推进、一个问题一个问题地解决。这种渐进式治理策略不仅有效遏制了“四风”问题的蔓延，还促进了党风政风的根本好转以及社风民风趋势发展的向善向好。这进一步证明了批评与自我批评及纪律约束在党的建设中不可或缺的作用。党员干部践行批评与自我批评的优良作风，需以刀刃向内的自觉筑牢党性根基，以实事求是的担当推动问题整改，以团结奋进的胸怀凝聚发展合力。一方面，应强化理论武装与党性锤炼，主动对标党章党规和群众期盼，从思想深处查摆政治站位不高、宗旨意识淡化、能力作风不实等突出问题，深挖问题根源、制定整改清单，通过公示整改方案、接受群众监督等举措确保真改实改，坚决防止“走过场”、“做样子”；另一方面，需秉持“惩前毖后、治病救人”原则，以党性原则为尺、以组织纪律为界，在组织生活会等场合用事实数据说话，既敢于对“老好人”思想、“等靠要”作风、“重形式轻实效”等痼疾亮剑，又注重方式方法，通过谈心谈话、集体会议，做到批评有温度、建议有力度，同时建立整改台账、强化跟踪问效，将整改成效纳入干部考核体系，防止问题反弹回潮。唯有领导干部率先垂范、各级组织压实责任、制度机制保驾护航，方能将批评与自我批评转化为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的锐利武器，在党内营造敢于讲真话、善于听诤言、勇于改问题的政治生态，为党和人民事业汇聚起攻坚克难、砥砺前行的磅礴力量。党的优良作风是党从胜利走向胜利的“传家宝”，是新时代新征程上攻坚克难的“制胜法”。弘扬理论联系实际作风，需以“顶天立地”的智慧破解发展难题；弘扬密切联系群众作风，需以“我将无我”的情怀凝聚复兴伟力；弘扬批评与自我批评作风，需以“壮士断腕”的勇气推进自我革命。站在新的历史起点上，唯有将三大作风内化于心、外化于行，方能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，书写中华民族伟大复兴的壮丽篇章。